Propuesta de estrategias para maximizar la competencia léxicas, semánticas, gramaticales y fonológicas en los estudiantes del trimestre 1 de TSU Idiomas Modernos Mención Inglés del IUTSO.
Introducción
El presente proyecto se redacta con carácter de propuesta de estrategias para maximizar las competencias léxicas, semánticas, gramaticales y fonológicas en los estudiantes del trimestre 1 de TSU Idiomas Modernos Mención Ingles del IUTSO.
El conocimiento del vocabulario de una lengua y la capacidad para utilizarlo, se compone de elementos léxicos y elementos gramaticales, que te permiten ganar una habilidad sobre dicha lengua, es necesario ejercitarlo y practicarlo periódicamente para poder enriquecerse de este y lograr maximizar nuestras competencias léxicas, semánticas, gramaticales y fonológicas.
Estudios recientes sobre la competencia fónica coinciden en considerarla una parte fundamental de las destrezas de la expresión oral, la comprensión auditiva y la interacción oral, por lo cual se debe incentivar la actividad léxica, semántica, gramatical y fonológica.
Existen diversas ejercicios que nos permitirán practicar y optimizar nuestra creatividad, capacidad de pensamiento, las competencias léxicas, semánticas, gramaticales y fonológicas. Estos están incluidos en las estrategias de nuestra propuesta, la cual procedemos a exponer.
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